我也是和你一样学起来的，不用担忧，上网买本教材，很多的，我一开局买的是《从零起步学笛子》，外面会引见简谱和基本乐理。
你可以上网搜笛子的引见或看书，自己挑支笛子回来自学，也可以找教员，普通初学者都是买G、F调，听说用气较小比拟好学，不过我是买的D调，一样没疑问啦。
齐全不用担忧犹疑这么多，间接上手吧，有些人说难吹响，我一开局也吹不响，自学的话细心看书揣摩揣摩应该没事的。
学会吹响就可以吹便捷的《小星星》啦，还有书上会有的一些入门曲；而后可以吹便捷点的歌啦比如《送别》《莫斯科郊外的早晨》《爱尔兰画眉》（强力介绍哟！）；半年以高端行歌曲应该一拿到就能吹进去没疑问的，介绍一下《夜的钢琴曲（五）》。
假设考级的话要多练些技巧，买本考级曲集啦，只是兴味的话就买《最易上手：竹笛合奏超精选》和《笛子合奏深刻歌曲170首》之类的，自己打印青睐的乐谱吹也行哦。
我一周去上次课，转瞬发现曾通过了一年了，所以连忙了解了基础常识就去学吧，很快就会了。
学了一样乐器你会发现生存中多了一个你从不知道的环球，可以自己演奏出青睐的音乐的觉得是不一样的啦。
并且以后可以了解一下五线谱，致力记下那些符号的含意就好了啦。
还有什么疑问追问吧，临时想到这么多，去吧骚年！
初学者如何正确练习竹笛基本功
笛子新手练习方法（一）演奏姿态吹笛子首先要考究姿态正确、人造，一是要有堂正的仪表；二是要顺应人体自身的生理特点，姿态分立势和坐势两种。
在吹曲笛和更大的高音笛时，也可用左手的食指第三节下端靠大拇指一侧和小指一同与大拇指相对将笛持住。
用这种方法持笛，在右手启动飞指抹音时，即使左手三孔全关上，笛子也不会坚定。
在合奏和伴奏时普通驳回坐势。
坐势要求下身和立势相反，椅子高下要过度，免得障碍吹奏和呼吸。
坐时最好不要架腿，两腿人造分开才干坐得平稳。
（二）呼吸方法呼吸方法正确合乎人体生理的人造法令，能很好地演奏。
吹奏时的呼吸与往常的呼吸是有所不同的，因吹奏中吸气量大，普通都用口鼻同时吸气，以加极速度。
吸气也分慢吸和快吸两种，普通在乐曲开局前和演奏速度慢、旋律柔美的曲子中可用慢吸的方法。
要求吸气丰满短缺，但也不要吸到不能再吸的极限，免得肌肉弛缓，吹奏时不可管理。
快吸普通用在极速乐曲中和没标换气记号的延续吐音之间。
吹奏时的呼气不是往常从两个鼻孔和口腔中人造呼进来的，而是从上下嘴唇之间，气息通过的空隙吹进来的，所以胸腹肌肉收缩构成的压力和两颊以及嘴唇的有力管理，使吹出的一股气息构成平均的、有节制的、有压力的气柱将笛子吹响。
吹奏中的呼气也不要呼到不能再呼的极限，免得肌肉弛缓发颤，而应留二分余气，便于下次吸气迅速，使乐曲吹奏能人造连接地启动。
为了增大肺扩量，使气息更短缺，往常可坚持短跑、游泳和做深呼吸静止。
（三）吹奏口形吹奏笛子的口形与笛子收回的音色有间接相关。
同一支笛膜松紧度一样的笛子，不同口形吹出的音色就一模一样。
笛子是用气来吹奏的，它包含吹气和吸气时颈部、喉部和口腔都要安适、关上，像往常打哈欠时那样，上下嘴唇对齐，使上下嘴唇之间气息通过的空隙位于嘴唇中央，两颊和嘴角两边收，呈椭圆形。
上唇稍微靠前，微微靠在下唇正中的、约被下唇盖住四分之一的吹孔中。
吹笛子有了正确的口形，还要用必定的角度。
普通是嘴唇和吹孔成九十度直角。
尽量使吹孔剖开气往后的漏气声减到最小，使进入吹孔的气疏通无阻，灌响笛子。
从而找到最好的方法和音色。
（四）舌头的运用吹奏时舌在口腔中的各种静止对笛子的发音有各种影响。
舌体横纹肌的不同收放，使舌体向各个方向笔挺、舒展，吹奏中因为舌体横纹肌的交替收放，使舌与上颚时而贴近，时而退出，对呼气起着“开关”的作用，形成呼气的延续不断，使吹奏的笛音发生分奏的音乐成果，如吐青、垛音、叠音等。
舌尖在安适的条件下应用气的冲击与上颚有弹性地时抵时开，使笛声发生“碎音”成果，如花舌音、弹音等。
舌在不用时应人造安适地收于口腔下部，以使口腔关上，增大气流的通道。
[9] （五）呼吸与口形的相互配合及气息管理要吹出美妙好听的笛音，须要正确的呼吸方法和口形。
要吹出笛子的高音、高音、强音、弱音，须要呼吸与口形的变动相互配合协调分歧。
在吹奏中首先接触到的是笛子每个发音孔的缓吹和急吹的呼吸与口形的相互配合疑问。
吹笛子最低的七个基音时，从全按的筒音向上到第六孔用缓吹的方法，速度较为缓慢、颠簸。
当吹比七个基音高八度的音时用急吹的方法，呼出的气流急促有力。
当吹比基音高两个八度以上的音时，则在急吹的基础上，再增强呼吸肌肉的收缩。
气息管理是竹笛体现各种感情的关键一环，它要求吹奏者在体现乐曲内容时，使口劲、口风、风门以及它在吹孔上靠前靠后的位置变动和音量、音色、音准到达片面、纤细、熟练、完美的配合。
它们的相互相关和人造法令如下：1．口劲足时，音量强，音要高，音色牢固；2．口劲松时，音量弱，音要低，音色柔和；3．口风急时，音量强，音要高，音容易发噪；4．口风缓时，音量弱，音要低，音色较柔美；5．风门大时，音量强，音要高，音色丰满；6．风门小时，音量弱，音要低，音色纤细；7．风门位置向里，音量弱，音要低，音色较纯；8．风门位置向外，音量强，音要高，音色噪。
气息管理的要求是：1．音量能强能弱；2．音准做到强而不高，弱而不低；3．音色做到强而不噪，弱而不虚。
在吹奏笛子中有几个方面的要素会惹起音不准：1．听音才干低，音准概念差；2．演奏技术不熟练；3．笛子自身音不准。
如属听音才干疑问，就要先学习视唱练耳，提高别离音高的才干。
若是演奏技术不过硬，就要增强基本练习。
若是笛子疑问，就请有阅历的人启动试和谐修缮。
（六）手指吹笛子须要双手持笛，开按指孔，才干收回高下不同的音来。
因此要使每个手指灵敏而有弹性，能耐久、独立地优惠和相互配合，就须要启动严厉地训练。
吹奏时双臂和手要松弛，手指人造笔挺，用第一节指肚中部微微盖严笛孔。
开明音孔时，手指不要抬得过高，大概离指孔一到一点五厘米左右。
手指过高举措不迅速，影响吹奏速度；手指太低会使音准变低、音质变小、音色变闷。
手指盖闭音孔要严密，不能漏气，但也不要僵硬。
当迅速开闭指孔（颤音）和延续从上至下按闭指孔时（演奏历音时），都应有弹性地击打发音孔。
这时不吹笛子也可听见指肚击打音孔收回的同吹时一样音高的基本音（高音）。
往常不拿笛子也可启入手指各关节的安适和击感举措的训练，频率由慢渐快，越快越要坚持松驰和弹性。
无名指普通最不灵敏，更要增强训练，小指不用时，要轻贴笛身，不要用小指优惠来协助其余手指。
这样在以后吹奏各种颤音和装璜音时，就能轻松流利，运用自若。
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